我这几年不常去拉萨，却常见老潘。
他每次下到内地都会跑来和我见一面，大家吃个火锅聊聊天，逛逛琴行和书店。
其实我真的不太乐意和他在内地相见。
每次见面他都会从怀-里掏出条哈达，以极其文艺而浮夸的动作给我系在脖子上。
洁白的哈达飘飘，小马哥似的，上海滩一样·····。
我压低帽檐儿走在大马路上，路过的人你笑什么笑，打哭你信不信
说好了下次不许再这么隆重了，我是真的脸皮儿薄，可下次老潘依旧一见面就伸手往怀-里掏·····。
按藏地规矩，献哈达是种朴素而美好的情感表达，我没办法拒绝老潘，那样太不礼貌，
鼷在我认识的人里，收到过哈达最多的是老潘。
差不多有5000条。
5万里路5000条
哈达来自藏区的老师和孩子们。
老潘和他的朋友们一起帮扶援助过1oo多所小学，遍布那曲、当雄、日喀则、
山南，国都······海拔大都在45oo米以上。交通自然是不便，基本是沙石土路和
崔彼路，他们却平均每所学校都会跑上两三趟。
第一趟实地考察，与校方建立信任，让沟通变得平等顺畅。
第二趟去解决问题，如物资发放;,校舍修葺、特困学生核实、患病儿童义诊、
支教老师输送。
第三趟是跟进和监督，这是规定环节，路再远也不能省略。
如此这般，才算初步帮扶援助了一所学校。
每年跑的山路差不多上万公里，他们连跑了5年，推辞不掉的哈达收了5ooo多条。
那些哈达囤积在老潘家，他就住在书店楼上，一推门就能看到
老潘不让人给那些哈达拍照，好几次对外解释说，他只是托管，这些哈达并不
属于他，而属于他身后的那些朋友，是大家无时无刻不在伸出援手共同付出，才有这么强大的援助力量。
他说他起到的只是发掘、执行、监督的作用，让大家的心意落到实处而已，如
果没有大家咔咔掏银子，这些事儿也就干不成了，他在其中真不算什么·····。
我个人认为他没必要解释那么多，行了善自当享福报，坦然受之就好，搞得这
么谦逊干吗?生怕被别人当成个好人是不是?当个好人很丢人吗?
后来细想想，倒也能理解他：
这是个盛产道德法官的时代，流行把公德和私被捆绑，是誉是毁是逆转，世人
热衷一边倒，爱当城头草，于是好人畏惧被高尚化，谦虚和低调成了最基本的自保。
······如果所有的事情，都像献上一条哈达那么简单就好了。
算了，接着讲故事吧，省的惹来二B喷子瞎吵吵，行行行，你都对你赢了我输了好不好？
5ooo条哈达哦，背后一定有许多好玩的故事。
可惜，关于故事，老潘只和我说过其中的8条。
据说那8条哈达带法力，是天赐神授的。
有年夏天，老潘开车到山南广嗄乡小学发放物资，一并核对患病儿童名单。
离开时，校长说孩子们要排队献哈达，他婉言谢绝。校长说，那就安排几个学
生代表吧，总要献一下才好，不然孩子们该不高兴了。
于是收下了8条哈达，8个班的孩子的心意。
返程时遇到事儿了。
回拉萨的路需要翻山，天降暴雨，土路上泥水横流，迎面开来的一辆皮卡车因
路滑直接冲出了路基，卡在了几百米高的山崖边上。
皮卡司机爬出来求救，据说脸都吓紫了，瓢泼大雨中老潘犯了难，自己车上并
没带拖车绳，有心无力啊，眼睁睁看着皮卡往下出溜也帮不上忙··。
皮卡后来被救出来了，是老潘开车搜出来的。
多亏了那8条神奇的哈达，真没想到薄薄细细的几片绸布条，居然没被绷断。
老潘说，多亏了孩子们的这8条哈达，多亏自己收下了这8条哈达，如果没收或少收，鬼知道那天会怎样·····。
他说：这个故事教育我们·····。
我站在人头熟地的三里屯街头，努力挤出一个微笑，任他将哈达掏出展开迎风飘扬，众目睽睽下拴在我脖颈子上。
老潘说了，这个故事教育我们接受祝福时要发自内心地微笑，不然可能会遭天谴的。
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